組織開発– category –
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なぜ人と組織は変われないのか?|変革を乗り越え目標を達成する方法
米ハーバード大学教授で発達心理学と教育学の権威である、ロバート・キーガンとリサ・ラスコウ・レイヒーによって書かれた『なぜ人と組織は変われないのか?』を参考に、人や組織が変われないメカニズムと、それを乗り越え変化する方法について解説します。 -
「反対意見を出すなら代案もセットで」は正しいのか|反対意見がないのは良いチーム?
ミーティングや議論における進行ルールの一つに、「反対意見を出すなら代案もセットで」というものがあります。 今回は「反対意見を出すなら代案もセットで」という考えは正しいのか?と、前向きな反対意見を引き出す方法について解説します。 -
健全な企業文化のつくり方|セールスフォースの事例に学ぶ
今、企業文化が世界的に再注目されています。 今回は、CRM(顧客関係管理)プラットフォームの世界No1企業、「セールスフォース」を例にあげ、企業文化の重要性とその作り方について解説します。 -
マネジメントできる適正なチーム人数は何人か?|スパン・オブ・コントロール
マネジャーのマネジメント人数はいったい何人が適正なのでしょうか?今回は、適正なチーム人数の目安と、マネジメント人数を増やすマネジメント方法について解説します。 -
従業員サーベイを実施する際にやってはいけないこと|NG行動4選
サーベイは使い方を誤ると、組織にマイナスの影響を与えてしまうことがあります。 今回は、従業員サーベイを実施する際にやってはいけないNG行動を4つご紹介します。 -
リーダーになって感じる孤独|昇進うつ、管理職のうつにならないために
マネジャーや管理職になると誰もが感じる孤独。プレッシャーから、昇進うつ、管理職のうつになってしまう方も います。今回は、マネジメントの誰もが経験する孤独の原因と、その対処法について解説します。 -
【調査レポート】上司と部下の認知の差はどの程度か?
自己評価と他者からの評価の間には、誰しも多かれ少なかれギャップがあります。 従業員サーベイを実施すると、自己認知とのギャップに驚かれる管理職は少なくありません。 では、上司と部下との間には実際どの程度の認知の差があるのでしょうか? -
中間管理職に変化を起こす方法|マイケル・ウェイド氏に学ぶ組織論
会社の中で重要な役割を果たす「中間管理職」。今回は中間管理職の変革を作り出す方法について解説します。 -
ダニングクルーガー効果|学ばない管理職が生まれる原因とその対処法
ダニングクルーガー効果とは、できない人ほど自分を過大評価するという認知バイアスです。今回はダニングクルーガー効果をもとに、学ばない管理職が生まれる仕組みとその解決方法について解説します。 -
変化に適応し、イノベーションを生む組織論|ダイナミック・ケイパビリティ理論
ダイナミック・ケイパビリティとは、経営学の世界で近年最も注目されている理論の一つです。同理論から、変化の激しい時代に企業はどのように適応し、イノベーションを起こせばよいのかについて解説します。 -
【調査レポート】マネジメント力は経験によって高まるのか?
ベテラン管理職と新任管理職の間には実際マネジメント力の差があるのでしょうか? 今回は、ベテラン管理職と新任管理職に分けて一風変わった調査を行いました。 -
両利きの経営とは?|新規事業を生み出す組織の作り方
スタンフォード大学教授のチャールズ・オライリー氏の著書『両利きの経営』から、新規事業を立ち上げる組織を作るためのヒントや、変化に適応する組織を作るにはどうしたら良いかを考えます。 -
上司と部下の間にある隔たりはどの程度か?
上司と部下との間にはどのくらい隔たりがあるのか?実際の管理職とその配下組織のデータで検証した結果をまとめています。 -
テレワークに対する管理職とメンバーの認識ギャップ|割れるテレワークの評価
各種アンケート調査では、管理職は「オフィスワーク(出社)」希望の声が多く、一般社員は「テレワーク(在宅)」希望が多いようです。今回は、管理職とメンバーで割れるテレワークの評価と、そのギャップの埋め方についてご紹介します。
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